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團隊成員

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​林瑋婷

跟孩子一起拓展觀察世界的角度,發現環境的美感、認識永續發展的意義,帶領孩子用手做構築他們的無限想像。

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李怡臻

用不同的角度觀看世界,可以是輕鬆的城市散步抑或是伸展身體,保持好奇與開放的心,打開敏銳的感官,與更多人對話,是我建構自己世界的秘密。

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Emma

透過引導與鼓勵,期待帶給孩子感受平面與立體間的轉換,以利延續自己對於所處的空間環境有更多的概念與認識。

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周佩瑋

從內在的個人感知衍生出對外在環境的覺察,透過創作的經驗,探索自身獨具的洞察力與創造力,發展與眾不同的影響力。​

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涂藍云

跟孩子一起拓展觀察世界的角度,發現環境的美感、認識永續發展的意義,帶領孩子用手作,構築他們的無限想像。

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葉芷妤

每個天馬行空的念頭都藏有被擴大、落地的潛力;從實踐的過程汲取勇氣,去相信自己有能力創造改變。

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陳品而

世界之所以有趣,正是因為每個人皆獨一無二,以『適性揚材』角度建立持續、包容且永續之環境,去發揮個人之獨特性。

​合作夥伴

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國立政治大學附設實驗國民小學​

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兒童美術館

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創意學園

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黑羊計畫

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適才實驗室
​旭星升學中心

親子作家 羅怡君

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